Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)

Cena: 350zł

Semestrów: 3

Ilość rat: 12

Adresatami oferowanych przez nas studiów na kierunku Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) są osoby, którym zależy na podniesieniu swoich kwalifikacji, a co za tym idzie, zyskaniu nowych perspektyw na rynku pracy, w tym w obecnym, lub nowym miejscu zatrudnienia. Osobami tymi są szczególnie nauczyciele, pedagodzy szkolni i specjaliści zatrudnieni w szkołach wszystkich typów i placówkach opiekuńczo-wychowawczych, które pragną rozpocząć pracę z dziećmi, młodzieżą, osobami dorosłymi z dysfunkcjami rozwojowymi w zakresie wzroku różnego stopnia w szkołach, i wszelkich innych placówkach oświatowo-wychowawczych, opiekuńczych i rewalidacyjnych.

Zapisz się na studia

Najważniejsze informacje o tej specjalności

3 semestry

Gwarancja stałej ceny i braku dodatkowych opłat

Nacisk na zajęcia praktyczne

Świadectwo uznawane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego

Opis
Przedmioty
Rekrutacja
Opłaty
Promocje
Praktyki

Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika)

Obecne studia podyplomowe prowadzimy w oparciu o aktualne standardy kształcenia, a w szczególności o:

USTAWĘ O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM (Ustawa z dnia 20 lipca 2018 r. - Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (Dz.U. poz. 1668, z późn. zm.)),
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO - STANDARD KSZTAŁCENIA NAUCZYCIELI (Rozporządzenie Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela (Dz.U. poz 1450))
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ - DOTYCZĄCEGO KWALIFIKACJI NAUCZYCIELI (Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 1 sierpnia 2017 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli (Dz.U. poz. 1575, z póżn. zm.)).

Najważniejsze informacje i korzyści

Studia podyplomowe prowadzone przez Wyższą Szkołę Humanistyczno-Ekonomiczną w Brzegu
Brak pracy dyplomowej i egzaminu końcowego
Stała liczba semestrów.
Koszt za całość studiów tylko 4200,00 zł + opłata wpisowego, niezmienny przez cały okres ich trwania. Bez prowizji i dodatkowych opłat.
Wygodny tryb: zajęcia odbywają się w soboty i niedziele, średnio co dwa tygodnie.
Małe grupy zajęciowe. Komfort i efektywna nauka.
Pełen program studiów dostępny w zakładce „Przedmioty”.
Proste i wygodne zapisy online. Wystarczy nacisnąć przycisk „Chcę studiować” i przejść przez intuicyjny proces zapisu.
Więcej informacji pod numerem telefonu 32 787 57 47 lub e-mail: sekretariat@podyplomowka.edu.pl.
Świadectwo ukończenia studiów podyplomowych jest uznawane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego, sporządzone zgodnie z jego wzorem i wytycznymi.
Więcej informacji --> (KLIKNIJ)

Studia podyplomowe przeznaczone są dla nauczycieli posiadających przygotowanie pedagogiczne, pedagogów. Celem studiów jest przygotowanie merytoryczne i pragmatyczne słuchaczy do pracy z dziećmi i młodzieżą z dysfunkcją wzroku. Absolwenci uzyskają kwalifikacje w zakresie tyflopedagogiki — do pracy w szkołach, placówkach, ośrodkach specjalistycznych.

Edukacja to dziedzina wymagająca odpowiedniego podejścia, które polega na elastyczności, wysokiej wrażliwości i gotowości do pokonywania wszelkich trudności i barier. Te mogą dotyczyć wszelkich dysfunkcji rozwojowych, takich jak np. zaburzenia wzroku. Nauczyciele i osoby zajmujące się rehabilitacją osób z ww. problemem, muszą mieć właściwe wykształcenie i przygotowanie, które umożliwi im efektywne wykonywanie pracy i osiąganie coraz lepszych wyników. Praca z takimi dziećmi i młodzieżą wymaga pełnego zaangażowania i pasji, która sprawia, że codzienne obowiązki stają się źródłem niesamowitej satysfakcji i spełnienia — a to przecież najważniejsze aspekty w każdym zawodzie. Jeśli twoim powołaniem jest niesienie profesjonalnej pomocy i wspomaganie osób, które borykają się z przeróżnymi trudnościami wynikającymi z zaburzeń wzroku, zapisz się na studia podyplomowe na kierunku Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) w Instytucie Studiów Podyplomowych. Nasza instytucja do lider w dziedzinie studiów podyplomowych — dysponujemy najlepszą kadrą, składająca się z cenionych specjalistów i wykładowców akademickich. W trakcie 3 semestrów ukończysz studia z zakresu tyflopedagogiki i zyskasz doświadczenie, które cieszy się dużą popularnością na współczesnym rynku pracy. Postaw na wykształcenie i przygotowanie najwyższej jakości — zostań specjalistą w swojej dziedzinie i wykorzystaj nabyte kwalifikacje w atrakcyjnej zarobkowo oraz niezwykle rozwijającej pracy. Podnieś swoje kompetencje i ciesz się wiele perspektyw i możliwości zawodowych, dzięki którym z powodzeniem zaplanujesz udaną karierę naukową i zawodową. Zyskaj wiedzę z zakresu metod pracy, właściwej rehabilitacji i rewalidacji grupowej, oraz indywidualnej, a także zdobądź umiejętność biegłego posługiwania się językiem migowym. Kwalifikacje, które przekażemy Ci na oferowanych przez nas studiach podyplomowych to odpowiedź na aktualne potrzeby dzisiejszego społeczeństwa i szkolnictwa. Przekonaj się, jak wiele możemy dla Ciebie zrobić, i jak wiele Ty możesz zrobić dla innych.

Adresaci studiów

Cel studiów

Instytut Studiów Podyplomowych to instytucja niezwykle ceniona przez nauczycieli, którzy pragną podnieść swoje kwalifikacje i kompetencje. Stawiamy na zoptymalizowane i efektywne przekazywanie wiedzy w atrakcyjnej formie, np. poprzez angażujące wykłady, interesujące zajęcia i ćwiczenia praktyczne. Dzięki temu proponowane przez nas wykształcenie to gwarancja samodzielności w przyszłej pracy i pełnego przygotowania do mierzenia się ze wszelkimi wyzwaniami zawodowymi. Celem studiów podyplomowych na kierunku Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) jest przekazanie pełnej wiedzy teoretycznej i praktycznej dotyczącej pracy z dziećmi i młodzieżą z dysfunkcjami rozwojowymi zaburzenia wzroku, prowadzenia edukacji i rehabilitacji i osób z dysfunkcjami rozwojowymi, oraz komunikacji się z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi. Jako absolwent studiów podyplomowych będziesz miał umiejętność projektowania i realizowania programów rewalidacji indywidualnej i grupowej oraz wdrażania różnorodnych metod pracy z osobami z dysfunkcjami rozwojowymi.

Perspektywy zawodowe

Ukończenie studiów podyplomowych na proponowanym przez nas kierunku Pedagogika specjalna - Edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością wzrokową (tyflopedagogika) to absolutna gwarancja znalezienia posady w szkołach wszelkiego typu lub w placówkach opiekuńczych i oświatowo-wychowawczych. Wykształcenie to jest także przydatne w pracy w każdej organizacji, instytucji i placówce, w której prowadzona jest edukacja, rehabilitacja i rewalidacja osób z zaburzeniami rozwojowymi i zaburzeniami dotyczącymi wzroku. Podstawę prawną dla organizacji zakresu studiów podyplomowych stanowi rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 12 marca 2009 r. w sprawie szczegółowych kwalifikacji wymaganych od nauczycieli oraz określenia szkół i wypadków, w których można zatrudnić nauczycieli niemających wyższego wykształcenia lub ukończonego zakładu kształcenia nauczycieli (Dz.U. z 2013 r., poz. 1207): § 3. Kwalifikacje do zajmowania stanowiska nauczyciela w gimnazjach i zasadniczych szkołach zawodowych, posiada osoba, która ukończyła: c) studia wyższe na kierunku (specjalności) innym niż wymieniony w lit. a i b, a ponadto ukończyła studia podyplomowe lub kurs kwalifikacyjny w zakresie nauczanego przedmiotu, lub prowadzonych zajęć oraz posiada przygotowanie pedagogiczne.

Świadectwo

Absolwenci otrzymują świadectwo ukończenia studiów podyplomowych uznawane przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Wydawane świadectwo jest zgodne ze wzorem i wytycznymi Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

WSZYSTKIE SPECJALNOŚCI SĄ DOSTOSOWANE DO NOWEJ USTAWY O OŚWIACIE (ZWIĄZANĄ Z LIKWIDACJĄ GIMNAZJÓW).

Anatomia i fizjologia narządu wzroku

Opanujesz podstawowe wiadomości z zakresu anatomii i narządu wzroku, które pozwolą na wyjaśnienie mechanizmów patologicznych w jego obrębie Zrozumiesz i nauczysz się krótkiego scharakteryzowania najważniejszych jednostek chorobowych w jego obrębie. Nauczysz się wskazać podstawowe możliwości diagnostyki i leczenia danej grupy schorzeń.

Diagnostyka tyflopedagogiczna

Zapoznasz się z terminologią używaną w diagnostyce pedagogicznej i jej zastosowaniem w dyscyplinach pokrewnych oraz istotą, złożonością i uwarunkowaniami procesu diagnostycznego. Pogłębisz wiedzę na temat metod, technik i narzędzi stosowanych w diagnozie jednostki i grupy wychowawczej.Ukształtujesz umiejętności diagnostycznych w zakresie doboru adekwatnych metod, technik i narzędzi diagnostycznych oraz rozpoznawania i opisu interesujących diagnostę stanów rzeczy, ich ocenę i interpretację celem zaprojektowania oddziaływania zapobiegawczego (profilaktycznego) oraz terapeutycznego (korekcyjnego). Wykształcisz umiejętności diagnozowania specyfiki funkcjonowania uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, w tym uczniów zdolnych Rozwiniesz praktyczne umiejętności diagnozowania wstępnej dojrzałości szkolnej dziecka, funkcjonowania ucznia w środowisku szkolnym, a także efektów zastosowania różnorodnych form pomocy psychologiczno-pedagogicznej i form pracy edukacyjno-terapeutycznej oraz współpracy szkół i przedszkoli z instytucjami wspomagającymi rozwój dziecka. Rozwiniesz umiejętność pozytywnego nastawienia do nabywania wiedzy z zakresu diagnozy pedagogicznej i budowania warsztatu pracy nauczyciela-diagnosty

Diagnostyka w pedagogice specjalnej

Poznasz charakterystykę metod , technik i narzędzi w diagnostyce w pedagogice specjalnej. Poznasz przemiany w myśleniu , usprawnieniu pedagogiki specjalnej.

Dydaktyka specjalna

Poznasz pojęcie dydaktyki specjalnej, poznasz system kształcenia uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Polsce. Poznasz regulacje prawne, poznasz metody i założenia wspierania rodziny z osobą niepełnosprawną.

Elementy okulistyki i optometrii

Poznasz elementy okulistyki i optometrii, nauczysz się między innymi wymieniać przyczyny, objawy okulistyczne i metody diagnostyczne w najczęstszych chorobach okulistycznych. Poznasz okulistyczne powikłania chorób narządu wzroku i ich wpływ na narządy przyległe, objawy okulistyczne w chorobach ogólnoustrojowych. Dowiesz się jakie są objawy w diagnostyce różnicowej w schorzeniach okulistycznych oraz będziesz potrafił wskazać i uzasadnić zasady działania oraz wskazania do zastosowania danych metod diagnostycznych w określonych chorobach oka.

Elementy tyflopsychologii

Poznasz wybrane zagadnienia psychospołecznego funkcjonowania osób z dysfunkcją wzroku, ze szczególnym uwzględnieniem psychologicznego wpływu niewidzenia i słabowzroczności na realizację zadań rozwojowych przypadających na kolejne fazy życia (niemowlęctwo, wczesne dzieciństwo, wiek szkolny, adolescencja, dorosłość, późna dorosłość).

Etyka zawodu nauczyciela

Poznasz kodeks etyczny nauczyciela, poznasz dylematy etyczne z którymi spotyka się nauczyciel .

Metody komunikacji wspomagającej i alternatywnej (ACC)

Poznasz ogół metod , które są stosowane do wspierania komunikacji osób mających trudności w werbalnym porozumiewaniu się.

Metody wspomagania i terapii osób z niepełnosprawnością wzrokową

Zapoznasz się z podstawową wiedzą z zakresu pedagogiki specjalnej – tyflopedagogiki. Wyczulisz się na specyfikę problemów psychopedagogicznych, które dotyczą osób z dysfunkcjami sensorycznymi. Uzyskasz najważniejsze wiadomości o funkcjonowaniu i rozwoju osób z uszkodzeniem wzroku oraz o podstawowych zasadach i głównych metodach ich rehabilitacji pedagogicznej i edukacji. Zrozumiesz i przygotujesz się do pedagogicznej analizy diagnozy dotyczącej uszkodzeń analizatora wzrokowego oraz do projektowania form wsparcia dla osób niewidomych i słabo widzących oraz głuchoniewidomych. Nauczysz się nazywać, kategoryzować, definiować i opisywać zjawiska związane z uszkodzeniami wzroku. nauczysz sie też analizy i interpretacji specjalnych potrzeb rehabilitacyjnych i edukacyjnych osób z tymi rodzajami niepełnosprawności.

Metodyka nauczania alfabetu Braille'a

Zapoznasz się z podstawowa wiedzą z zakresu pisma punktowego. Nauczysz się lokalizacji punktów na tabliczce brajlowskiej i na kostce, wprowadzania liter, pisania krótkich wyrazów i zdań na tabliczce i maszynie brajlowskiej. Nauczysz się odczytywania krótkich wyrazów i zdań, wprowadzanie znaku dużej litery, znaków przystankowych, zapisywanie tych znaków. Zostaniesz przygotowany do poznanie systemu pisma punktowego

Metodyka nauczania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością wzrokową

Zapoznasz się z podstawowa wiedzą z zakresu pedagogiki specjalnej – tyflopedagogiki. Poznasz specyfikę problemów psychopedagogicznych, które dotyczą osób z dysfunkcjami sensorycznymi. Przekażemy Ci najważniejsze wiadomości o funkcjonowaniu i rozwoju osób z uszkodzeniem wzroku oraz o podstawowych zasadach i głównych metodach rehabilitacji pedagogicznej i edukacji. Przygotujemy Cię do rozumienia i pedagogicznej analizy diagnozy dotyczącej uszkodzeń analizatora wzrokowego oraz do projektowania form wsparcia dla osób niewidomych i słabo widzących oraz głuchoniewidomych. Nauczysz się nazywać, kategoryzować, definiować i opisywać zjawiska związane z uszkodzeniami wzroku. Osiągniesz umiejętność analizy i interpretacji specjalnych potrzeb rehabilitacyjnych i edukacyjnych osób z tymi rodzajami niepełnosprawności.

Metodyka nauczania uczniów z niepełnosprawnością wzrokową w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej

Zdobędziesz najważniejsze wiadomości o funkcjonowaniu i rozwoju osób z uszkodzeniami wzroku oraz o podstawowych formach rewalidacji dziecka z inwalidztwem wzroku.

Metodyka rehabilitacji wzroku

Zdobędziesz podstawową wiedzę dotyczącą anatomii i patologii układu wzrokowego, wybranych zespołów chorobowych, fizjologii procesu widzenia oraz zna jej etiologię i funkcjonalne następstwa dla rozwoju psychofizycznego, społecznego i poznawczego człowieka. Nauczysz się definiować podstawowe cele i główne założenia usprawniania wzroku osób słabowidzących, poznasz modele świadczeń, programy diagnostyczno-oceniające, programy terapii oraz pomoce rehabilitacyjne na rzecz osób z zakłóceniami widzenia. Zdobędziesz podstawową, uporządkowaną wiedzę na temat specyfiki wspierania edukacji specjalnej dzieci i młodzieży słabowidzącej w przedszkolu i szkole ogólnodostępnej, integracyjnej i specjalnej oraz wspierania rozwoju dorosłych osób słabowidzących w instytucjach edukacyjno-terapeutycznych.

Orientacja przestrzenna

Dowiesz się czym jest i jak rozwinąć orientacje przestrzenną. Na czym polega orientacja na kartce papieru. Jaką część mózgu odpowiada za orientacje?

Podstawowe regulacje prawne edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnością wzrokową

Poznasz podstawy systemowe rehabilitacji , dowiesz się jakie są zabezpieczenia prawa społecznego, prawa administracyjnego i cywilnego. a także jak ustosunkowuje się do problemów osób z niepełnosprawnością wzrokową prawo pracy.

Podstawy pedagogiki specjalnej

Dowiesz się o istocie pedagogiki specjalnej jako nauki teoretycznej i praktycznej; kształtowania postawy humanistycznej, a zwłaszcza szacunku i wrażliwości na potrzeby osób niepełnosprawnych i wymagających pomocy.

Praktyka

Praktyki realizowane zgodnie z regulaminem praktyk dostępnym na stronie internetowej ISP ( w stopce na dole strony), wraz z ilością godzin odpowiednich do kierunku. Prosimy zapoznać się z załącznikiem. https://www.podyplomowka.edu.pl/regulamin-praktyk-1

Rehabilitacja i edukacja osób dorosłych z niepełnosprawnością wzrokową

Zdobędziesz specjalistyczną wiedzę i uprawnienia do pracy z dorosłymi niewidzącymi i słabo widzącymi w placówkach specjalnych, integracyjnych i ogólnodostępnych a także w poradniach psychologiczno-pedagogicznych.

Schorzenia oraz wady wzroku

Poznasz zasady diagnostyki chorób oczu, w tym urazów oka, rolę zakażeń odogniskowych w chorobach narządu wzroku. Nauczysz się omawiać i diagnozować wybrane choroby układu optycznego i ochronnego oka.

Terapia i wsparcie rodziny dziecka

Posiadać będziesz umiejętności samodzielnego identyfikowania i diagnozowania rodzinnych uwarunkowań zaburzonych zachowań dziecka, zaprojektujesz plan pracy terapeutycznej w konkretnej sytuacji problemowej rodziny, zastosujesz w praktyce metody terapeutyczne oraz będziesz potrafił dokonac ewaluacji programu terapii.

Wczesne wspomaganie rozwoju dziecka z dysfunkcją wzroku

Przekażemy najważniejsze wiadomości o funkcjonowaniu i rozwoju osób z uszkodzeniami wzroku oraz o podstawowych formach rewalidacji dziecka z inwalidztwem wzroku.

Współczesne problemy tyflopedagogiki

Poznasz definicje i specjalistyczne terminy z zakresu tyflopedagogiki, historię kształcenia osób z dysfunkcją wzroku i współczesne tendencje w nauczaniu niewidomych i słabowidzacych.

Termin składania dokumentów:

Dokumenty w ramach rekrutacji na rok akademicki 2021/2022 należy złożyć do 7 dni od momentu zapisu na specjalność.
Rekrutacja trwa do 30.09.2022 r.

Zasady przyjęcia:

O przyjęciu kandydata na studia decyduje kolejność zgłoszeń oraz wpłat pierwszej raty.

Wymagane dokumenty:

wypełniony kwestionariusz osobowy (wysyłany podczas zapisów przez stronę, do pobrania tutaj) lub dostępny w sekretariacie,
kserokopia dyplomu ukończenia studiów wyższych,
2 zdjęcia legitymacyjne,
dowód wpłaty wpisowego 200 zł¹ *,
2 egzemplarze podpisanej umowy o świadczeniu usług edukacyjnych (będzie ona dostępna do pobrania po przejściu procesu rekrutacji on-line).

Dokumenty można przesłać listownie, bądź złożyć osobiście w sekretariacie Instytutu Studiów Podyplomowych w Tychach przy ul. Sienkiewicza 1 lub w Częstochowie przy al. NMP 2.

¹ Wpisowe jest zwracane tylko i wyłącznie w przypadku nie uruchomienia danej specjalności studiów.

* Uwaga! Promocje na wpisowe są ograniczone czasowo. Oznacza to, że obniżone wpisowe będzie tylko przez tydzień od momentu zapisu na wybraną specjalność przez formularz rejestracyjny online. Jeśli do tego czasu nie zostaną doniesione dokumenty, konieczne będzie uiszczenie pełnej kwoty wpisowego.

Opłaty dla tej specjalności:

Suma opłat – 4200,00 zł
Ilość rat – 12
Cena za miesiąc – 350 zł
Wpisowe – 200 zł

Opłaty prosimy realizować na indywidualne konta słuchaczy. Szczegółowe informacje można znaleźć w Strefie Słuchacza.
Istnieje możliwość opłaty czesnego w ratach bez dodatkowych kosztów.
Koszt studiów przez cały okres ich trwania jest niezmienny.

Promocje

Obecnie nie mamy promocji na tę specjalność, jednak możliwe, że już niedługo znajdzie się tu coś ciekawego dla Ciebie – zajrzyj do nas!

Praktyki na danej specjalności podlegają obowiązkowemu zaliczeniu.

Regulamin praktyk słuchaczy studiów podyplomowych WSH-E

Program praktyk realizowanych na kierunkach z zakresu pedagogiki specjalnej

Dokumenty do pobrania

Dziennik Praktyk ISP
Skierowanie na praktykę – 60 godzin – Skierowanie 2 (moduł I pedagogika specjalna): każdy słuchacz ma obowiązek zrealizować praktyki „Moduł I 60 h”, które muszą dotyczyć innej specjalności niż obecnie studiowana (z zakresu pedagogiki specjalnej). Przykładowo: osoba studiująca na specjalności „Pedagogika specjalna – Logopedia”, nie może realizować praktyk z logopedii w ramach tego modułu.
Skierowanie na praktykę – 120 godzin – Skierowanie 3: każdy słuchacz ma obowiązek zrealizować praktyki „Moduł II 120 h”, które muszą dotyczyć zakresu obecnie studiowanej specjalności.

Czas realizacji praktyk

Praktyki należy zrealizować do końca trwania studiów.

Całość dokumentacji

Słuchacz na koniec studiów składa:

dwa skierowania z wypełnionym potwierdzenie przyjęcia do placówki (dolna część skierowania – „Potwierdzenie dla WSH-E w Brzegu”).
dziennik praktyk,
arkusz hospitacji,
konspekt,
opinię opiekuna praktyk wraz z pieczątką placówki oraz pieczątką i podpisem dyrektora placówki,

Gdzie pobrać arkusz hospitacji oraz wzór konspektu?

Arkusz hospitacji oraz wzór konspektu Słuchacz uzyska bezpośrednio w placówce, w której realizuje praktyki.